Орієнтир для календарного планування уроків навчання грамоти в І семестрі за навчально-методичним комплектом М. С. Вашуленка, О. В. Вашуленко,  О. Ю. Прищепи.

Календарне планування уроків читання і письма за комплектом

з навчання грамоти «Я читаю і пишу»

(буквар «Я читаю» - у 2-х частинах, зошит «Я пишу» - у 2-х частинах, посібник «Я дружу зі словом»)

Математика (Скворцова)

Українська мова

Літературне читання

Трудове навчання

Природознавство

Я у світі

Основи здоров'я

.

.

Календарне планування уроків української мови у 6 класі складено відповідно до Програми, зі змінами, внесененими наказом МОНУ від 29.05.2015 №585

Календарне планування (читання та письмо) складене до підручника Вашуленко за новою програмою (зі змінами)

.

Планування за новою програмою, за підручником „Українська мова” (для шкіл з українською мовою навчання)., автори Вашуленко М. С., Мельничайко О. І., Васильківська Н. А.

.

.

 .

.

.

Календарне планування з навчання грамоти 1 клас за змістовими лініями (новий Держстандарт). За підручником Вашуленка.

Планування за новою програмою, за підручником „Українська мова” (для шкіл з українською мовою навчання)., автори Вашуленко М. С., Мельничайко О. І., Васильківська Н. А.

*

За підручником М.Д.Захарійчук

Календарно-тематичне планування з усіх предметів у 1 класі за новою Програмою на 1 семестр 2013 – 14н.р.

Пояснювальна записка. 
 Формування графічних навичок, техніки письма є важливою складовою початкового навчання. Необхідно прагнути, щоб письмо молодших школярів було охайним, розбірливим; його швидкість має задовольняти навчальні потреби учнів з урахуванням їхніх індивідуальних особливостей. Робота над каліграфією, технікою письма не обмежується періодом навчання грамоти, а продовжується в наступних класах. Увага до цього аспекту письма необхідна не тільки під час виконання школярами спеціальних вправ у написанні окремих літер, їх елементів, буквосполучень, слів, а й під час виконання всіх інших письмових робіт (списування, письмо під диктовку, з пам 'яті та ін.) Важливим завданням учителя є формування в учнів писати на дошці з орієнтацією на її площину, регулювати розміри букв, дотримуватися горизонтальності рядків, доцільно розташувати матеріал). Робота з письма передбачає формування у школярів культури оформлення письмових робіт (відступ від попередньої роботи чи від верхнього краю сторінки, розташування на рядку заголовка, дотримання абзаців, полів, охайність підкреслень, виправлянь).   Література : Програми для середньої загальноосвітньої школи 1-4 класи.

Навчання грамоти ІІ семестр, 7 год на тиждень (3,5 год)

План складений під розклад, коли в понеділок, вівторок, середу уроки парами, а в четвер - один (чергується через тиждень читання з письмом.)

Програми для середньої загальноосвітньої школи
1-4 класи
„Початкова школа”, Київ, 2006 рік
(авт. Вашуленко М., Ґудзик І. ,Пономарьова К., Прищепа О., Мартиненко В.)

 4/3 години на тиждень

Підручник „Рідна мова”, 2 клас,
М.А.Білецька, М.С.Вашуленко, Київ, „Освіта”, 2002 рік