...Ознайомлення учнів зі складовою будовою слів. Поділ слів на склади. Розподіл предметів за семантичними групами «Свійські тварини – дикі тварини». Складання речень (16 с.

Написання складів і слів з апострофом. Мета: вчити учнів правильно поєднувати букви у словах з апострофом, промовляти ці слова; виконувати звуковий аналіз; виховувати в ... Показ і пояснення вчителем написання слів з апострофом на дошці. –Апостроф передають на письмі комою ( крапкою з невеличким «хвостиком») і пишуть на верхній рядковій лінії.

Назва: "Мовні цікавинки":Папка "Каламбур або гра слів" Жанр: роботи в Photoshop Автор оформлення: Несенюк О.В. Текст : матеріали з вільного доступу Мова: українська Сторінок: 8 + PDF (одним ...цікавинки": Папка "Каламбур або гра слів" с file space.org ЗАВАНТАЖИТИ Скачать "Мовні цікавинки": Папка "Каламбур або гра слів" с turbobit.

Вимова і написання слів з апострофом .Спостереження за твердою вимовою приголосних звуків, позначених буквами б, п, в,м, ф, та р, перед апострофом Мета....навички звуко буквеного аналізу таких слів; розвивати мовлення, формувати пізнавальний інтерес; узагальнювати, ро бити висновок виховувати любов до рідної мови; вчити цінувати красу художнього слова.

Добір спільнокореневих слів і зміна форми слова для перевірки написання слів з ненаголошеними [е], [и]. Робота з деформованими текстами. Мета.

Правило переносу слів зі знаком мякшення і буквосполученням «ьо». Мета: виробляти в учнів навички правильної вимови і написання слів зі знаком м′якшення у ...

Мета: вчити учнів розрізняти під керівництвом учителя синоніми, спільнокореневі слова і форми того самого слова; розвивати увагу до лексичного значення слів; виховувати любов до природи. Хід уроку I. Організаційний момент II. Актуалізація опорних знань 1. Перевірка домашнього завдання (вправа 155, с....) — Чи змінюється значення слів? (Так) — Чому? (Бо утворюються нові від кореня за допомогою суфіксів.) — Змінимо слово сніг за питаннями: (нема чого?) снігу; засипало (чим?

...говорили одне одному добрих, лагідних слів. Але одного разу на повітряній кулі прилетів чарівник, який знав чарівні слова, він усім їх казав. І від цих слів усе навколо змінилося.

Мета. Виробляти в учнів навички літературної вимови і правильного написання слів із м'якими приголосними звуками, які пом’...

...з явищем заміни в коренях слів дзвінких звуків глухими і навпаки; формувати вміння перевіряти такі слова; розвивати пам’ять, навички правильної вимови слів із дзвінкими приголосними звуками в ...

Вимова і написання слів з апострофом .Спостереження за твердою вимовою приголосних звуків, позначених буквами б, п, в,м, ф, та р, перед апострофом Мета....навички звуко буквеного аналізу таких слів; розвивати мовлення, мислення, пам’ять, увагу; формувати орфографічну навичку, формувати пізнавальний інтерес; сприяти вихованню любові до знань.

Вимова і написання слів з апострофом. Спостереження за твердою вимовою приголосних звуків, позначених буквами б,п,в,м,ф та р, перед апострофом. Конспект уроку "Вимова і правопис слів з апострофом"

Вчити учнів писати рядкову букву п («пе»), складів та слів з нею, поєднувати її з вивченими літерами; ...

Тип уроку. Комбінований урок. (Нестандартний: урок подорож) Мета. Навчальна – формувати уявлення про закінчення як змінну частину слова та засіб зв’язку слів у реченні, вчити визначати закінчення ...

Мета: вчити учнів писати малу літеру т, поєднувати її у складах і словах; удосконалювати навички звуко буквеного аналізу слів; розвивати зв’язне мовлення учнів; ...

Читання складів і слів з вивченими літерами Звуки [н], [н′]. Мала буква «ен». Читання складів і слів з вивченими літерами

...термінів) на прикладі тематичної групи слів «Іграшки»; учити дітей спостерігати за взаємозв'язком між звучанням і значенням слів, давати розгорнуті відповіді на запитання, що торкаються близької ...

ДЖЕРЕЛО: http://svitppt.com.ua/ukrainska mova/leksichne znachennya slova.html .

Вивчення словникових слів ізвикористанням інтерактивних технологій кооперативного навчання

Таблиці складів і слів з вивченими буквами для використання на уроках навчання грамоти.