Мета: Систематизувати знання учнів про дорожні знаки і їхні групи, правила
поведінки в транспорті, на дорозі; розвивати спостережливість, увагу, вміння
орієнтуватись на вулицях міста за допомогою дорожніх знаків, розпізнавати
їх; виховувати обережність, культуру поведінки на вулицях.
Обладнання: Дорожні знаки, кросворди,конверти із завданнями,
мультимедійна установка.
Тип уроку: Систематизація знань, умінь і навичок.

Попередження дитячого травматизму на дорогах.

Біла Надія Миколаївна, вчитель – методист,
учитель початкових класів
ліцею ім. В. Симоненка м. Львова

Метою адаптаційного періоду в 1 класі є створення у дитини уявлення про школу як місце, де вона буде прийнята і сприйнята такою, якою вона є з усіма своїми почуттями, думками, знаннями, проблемами, великими і малими подіями в особистому житті. Саме ці матеріали стануть у пригоді вчителям початкової школи.

.

Тема: Харчуйся правильно! Овочі, фрукти, молочні продукти, їх значення для росту і розвитку. Музичний город.

.

.

.

.

.

Урок з основ здоров'я про небезпеку шкідливих звичок.

.

.

.

Познайомити учнів з основними правилами харчування. навчити дотримуватись елементарних правил харчування, правил поведінки за столом. Виховувати культуру харчування.

.

Форми і види оздоровлення молодших школярів під час навчального процесу.

Усний журнал;"Калейдоскоп оздоровчих технологій" включає сторінки, що демонструють види озоровчих технологій під час проведення уроків в початковій школі

Розробка уроку для учнів початкових класів з теми "Вибухонебезпечні предмети.Правила поводження з вибухонебезпечними предметами»

Твої права і обов'язки

.

.

.